notre expertise: l'occupation

Qu'est-ce que l'ergothérapie

Comment une ergothérapeute peut aider votre enfant?

NOTRE OBJECTIF : aider votre enfant à mieux participer aux activités qu’il veut faire ou qu’il doit faire.

les activités de l'enfant

L’ensemble des activités quotidiennes qui sont importantes pour l’enfant constitue ce que les ergothérapeutes appellent l’OCCUPATION.

L’occupation est classée en trois grands types d’activités: 

L’ensemble des activités quotidiennes qui sont importantes pour l’enfant constitue ce que les ergothérapeutes appellent l’OCCUPATION.

L’occupation est classée en trois grands types d’activités: 

  • l’alimentation
  • l’habillement
  • la propreté et l’utilisation des toilettes
  • les soins d’hygiène (bain, douche, brossage de dents, lavage de mains, etc.)
  • le sommeil
  • la mobilité et les déplacements

Les activités réalisées dans le but de se divertir:

  • les loisirs actifs;
  • les loisirs tranquilles;
  • les activités sociales.
  • jouer pour se développer et apprendre;
  • faire des activités préscolaires (colorier, découper, assembler des casse-tête, etc.);
  • étudier et faire ses devoirs;
  • assumer des responsabilités

les activités de l'enfant

L’ensemble des activités quotidiennes qui sont importantes pour l’enfant constitue ce que les ergothérapeutes appellent l’OCCUPATION.

L’occupation est classée en trois grands types d’activités: 

  • l’alimentation
  • l’habillement
  • la propreté et l’utilisation des toilettes
  • les soins d’hygiène (bain, douche, brossage de dents, lavage de mains, etc.)
  • le sommeil
  • la mobilité et les déplacements

Les activités réalisées dans le but de se divertir:

  • les loisirs actifs;
  • les loisirs tranquilles;
  • les activités sociales.
  • jouer pour se développer et apprendre;
  • faire des activités préscolaires (colorier, découper, assembler des casse-tête, etc.);
  • étudier et faire ses devoirs;
  • assumer des responsabilités

L'engagement et la participation

Lorsqu’on réalise une occupation ou que l’on participe à une activité, on est en action.  On s’expose alors à des opportunités d’apprendre et de se développer.

Chez l’enfant, le développement de son plein potentiel se fait principalement lors de l’accomplissement de ses occupations, d’où l’importance d’intervenir à ce niveau.

comment travaille l'ergothérapeute

À la Boussole familiale, nous vous aidons de façon concrète en regardant avec vous comment se passent les activités quotidiennes de votre enfant. 

L’ergothérapeute vous posera des questions pour savoir comment votre enfant réalise ses occupations et vous aidera à comprendre ce qui l’empêche de les faire d’une façon qui soit satisfaisante pour lui, pour vous, ou selon les attentes du milieu comme la garderie et l’école.

L’ergothérapeute vous aidera ensuite à rechercher des solutions, une activité à la fois et à généraliser les stratégies gagnantes dans plusieurs contextes. 

Grâce à notre aide, vous développerez vos compétences pour soutenir votre enfant et grâce à votre aide, votre enfant apprendra de nouvelles habiletés qui l’aideront à se développer le plus harmonieusement possible. 

C’est une formule gagnant-gagnant

l'évaluation en ergothérapie

Il existe une grande diversité dans les évaluations que proposent les ergothérapeutes.  Cela dépend de ce qui est demandé, du but visé par l’évaluation et des approches utilisées par l’ergothérapeute.

Lorsqu’une ergothérapeute reçoit une demande, elle prend d’abord le temps de l’analyser afin de s’assurer de pouvoir y répondre.  Ensuite, elle planifie son évaluation en choisissant les outils ou les méthodes qui seront utilisés. 

Certaines évaluation impliquent l’utilisation de tests standardisés et d’autres des cueillettes d’informations ou des entrevues.  Certaines requièrent plusieurs rencontres, de plus grandes cueillettes de données et conséquemment un grand travail d’analyse de la part de l’ergothérapeute.

Vous devez savoir que tous services d’ergothérapie impliquent une évaluation.  C’est grâce à cette évaluation que nous nous assurons d’offrir des services de qualité qui répondront à vos besoins.

Comme chaque enfant est unique, les causes d’un problème peuvent grandement varier d’un enfant à l’autre. 

Comme il peut y avoir d’innombrables raisons qui expliquent les difficultés occupationnelles d’un enfant, cette évaluation permet de bien analyser la situation.

C’est en se basant sur cette évaluation que l’ergothérapeute vous aidera à trouver des solutions adaptées aux besoins de votre enfant.

Tout d’abord, l’ergothérapeute vous transmettra des questionnaires à compléter.

Ensuite, elle vous rencontrera par visoconférence (TEAMS) afin de réaliser une entrevue avec vous.

L’ensemble des informations recueillies permettront de réaliser ce que nous appelons une analyse collaborative.  Il s’agit d’une analyse faite en collaboration avec vous à la lumière des informations que l’ergothérapeute aura recueillies.

Le but de l’analyse collaborative est de vous permettre d’agir en tant qu’expert de votre enfant et d’apprendre, au fur et à mesure que vous réaliserez des analyses avec l’ergothérapeute, à résoudre seul les problèmes que rencontre votre enfant.

Grâce au travail d’équipe que vous ferez avec l’ergothérapeute, vous développerez vos compétences et vous obtiendrez des connaissances pertinentes à votre situation.

Grâce au soutien offert, vous découvrirez des stratégies adaptées aux besoins de votre enfant et vous apprendrez à les appliquer.

Grâce à votre aide, votre enfant réussira à faire les choses qui sont importantes pour lui, c’est-à-dire les choses qu’il veut faire et les choses qu’il doit faire.

Finalement, il n’est pas rare que les parents profitent autant de l’intervention que leur enfant.  Il est donc possible que vous en appreniez plus sur votre propre fonctionnement et que vous développiez des trucs et des stratégies utiles pour vous-mêmes.

les informations recueillies

Afin de vous aider à analyser la situation de votre enfant, notre ergothérapeute recueillera des informations concernant ces trois aspects :

Afin de vous aider à analyser la situation de votre enfant, notre ergothérapeute recueillera des informations concernant ces trois aspects :

  • ses enjeux de développement et de comportements
  • ses conditions de santé
  • son niveau de développement
  • ses capacités
  • ses forces,
  • ses intérêts,
  • ses défis,  etc.
  • les milieux de vie de votre enfant comme sa maison, son école ou sa garderie
  • les personnes avec qui il vit
  • le type d’aide qui lui est offert
  • les connaissances et les compétences des personnes qui s’occupent de lui
  • les caractéristiques des endroits qu’il fréquente
  • les attentes des milieux
  • etc.
  • ce que votre enfant doit faire
  • comment il doit le faire
  • comment il le fait exactement
  • quelle partie de la tâche est difficile
  • quelle partie va mieux
  • etc.

D'autres questions au sujet de l'ergothérapie?

Consultez notre foire aux questions pour d’autres informations utiles sur nos services et la pratique de l’ergothérapie.

apprenez-en plus sur l'ergothérapie

Fruit du travail de deux stagiaires à la Boussole familiale, Camille Brière et Pénélope Blondin-Nadeau, automne 2020.

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