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LE CERVEAU PLEIN
L'état de surcharge chez l'enfant

Comprendre l’état de son enfant et apprendre à l’aider quand ça ne va pas.

Vous vous sentez impuissant face aux comportements difficiles ou imprévisibles de votre enfant? Nous vous offrons des outils pour changer la situation.
Cette formation est pour vous si:
Votre enfant a des difficultés à gérer ses émotions et ses comportements
Vous avez de la difficulté à comprendre les réactions de votre enfant.
Vous voulez savoir quoi faire concrètement lors des moments difficiles pour aider votre enfant.
Vous souhaitez apprendre à intervenir de manière positive et non culpabilisante.
Vous voulez connaître des moyens qui fonctionnent pour vrai.
Vous souhaitez agir maintenant sans passer des mois (voire des années!) sur une liste d'attente.
DESCRIPTION DE LA FORMATION
Date
Durée
Coût
Lieu
Ce que vous obtiendrez
En cas d'absence
Date
À préciser.
Durée
La formation est d’une durée d’environ 60 minutes et sera suivie d’une période de questions d’environ 30 minutes.
Coût
45$
Lieu
La formation aura lieu en ligne via la plateforme TEAMS. En vous inscrivant, vous obtiendrez le lien de connexion.
Ce que vous obtiendrez
Vous obtiendrez le PDF de la présentation.
En cas d'absence
L’enregistrement de la formation sera disponible pour une période de 90 jours.
Ce que vous apprendrez

Vous serez capable de décoder l’état de votre enfant et comprendre ce dont il a besoin pour se sentir mieux.
Vous serez capable de refléter à votre enfant ce que vous observez en utilisant un langage clair non menaçant et non culpabilisant.
Vous serez capable d'identifier des solutions à essayer avec votre enfant dès maintenant.
Vous vous sentirez plus connecté à votre enfant ce qui vous aidera à vous sentir un meilleur parent même si votre enfant rencontre de grandes difficultés.
Grâce aux connaissances que vous obtiendrez, vous vous sentirez davantage capable de soutenir votre enfant ce qui diminuera votre stress parental.
Les objectifs
1.1 Le concept du cerveau plein
1.2 Les variations de l’état
2.1 Les types de surcharge
2.2 Les ingrédients du stress
2.3 Ce qui provoque chaque type de surcharge
3.1 Les signes et symptômes cognitifs
3.2 Les signes et symptômes physiques
3.3 Les signes et symptômes émotionnels
3.4 Les signes propres à la surcharge sensorielle
4.1 La prévention au quotidien
4.2 La prévention AVANT l’activité
4.3 L’intervention PENDANT l’activité
4.4 Quoi faire lors d’un bris de fonctionnement

Vous connaîtrez les principaux ingrédients qui provoquent un état de surcharge et vous comprendrez l’effet cumulatif de ces ingrédients sur l’état général de votre enfant (et sur le vôtre!).

VOTRE FORMATRICE
Catherine Gauthier, ergothérapeute
Ergothérapeute auprès des enfants depuis 2000 et maman depuis 2003, Catherine s’est donné pour mission d’influencer positivement la vie des enfants en modifiant leur trajectoire de développement.
Pour y parvenir, elle travaille en étroite collaboration avec les parents, mettant l’accent sur le développement de leurs compétences. Elle croit profondément en la capacité des parents à être les principaux agents de changement. Elle les guide afin qu’ils puissent aider leurs enfants à se sentir bien et disponibles, favorisant ainsi leur bien-être, leurs apprentissages et leur développement.
Parallèlement, elle élabore des outils concrets et vulgarise des concepts importants tels que la corégulation et l’autorégulation. Ceci vise à aider les parents à comprendre les défis de leurs enfants, mais surtout à les accompagner dans la transformation de la situation de leurs enfants.
Ce que les participants en ont dit
« J'aurais beaucoup aimé avoir cette présentation il y a 15 ans parce que mon fils avait ce genre de besoin-là. »
« Présentation très claire. Il y a beaucoup d'outils forts intéressants. J'ai beaucoup aimé l'image de l'entonnoir. »
« La facilité avec laquelle tu nous as présenté ça. Très bien imagé et utile. D'une grande aide. »
« Tu as présenté d'une façon qui s'applique à la vie de tous les jours. »
Cette formation vous intéresse?

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