coaching basé sur les occupations
accompagnement en ergothérapie
Que diriez-vous de faire équipe avec une ergothérapeute?
Nous vous proposons une approche d’accompagnement dans laquelle vous, LE PARENT, jouerez un rôle central.
Apprenez ce dont vous avez besoin pour aider votre enfant.
Améliorez votre capacité à résoudre les problèmes.
Travaillez en collaboration afin de trouver des solutions.
Développez un lien de confiance qui vous aidera à avancer.
Vous serez activement impliqué dans:
- l'identification des objectifs qui sont importants pour vous et votre enfant;
- les décisions et actions à entreprendre;
- l'évaluation du succès de vos actions.
Cette approche a la particularité de viser l’amélioration de la participation de votre enfant à ses occupations quotidiennes en vous aidant, VOUS, à devenir le PRINCIPAL AGENT DE CHANGEMENT.
Le but est de vous permettre de devenir le plus compétent possible pour trouver des solutions afin de supporter votre enfant et prendre des décisions concernant les actions à poser pour l’aider.
Des études ont d’ailleurs démontré que la consultation collaborative, c’est-à-dire le fait de travailler en collaboration pour analyser un problème et le résoudre, était aussi efficace que l’intervention directe pour atteindre les objectifs d’intervention (Dunn, 1990 ; Dreiling & Bundy, 2003 ; Villeneuve, 2009).
Les étapes du coaching
L'objectif
L'exploration des stratégies
Le plan d'action
La révision du plan
La généralisation
L'objectif
PREMIÈRE ÉTAPE
L’ergothérapeute commencera par vous aider à préciser ce qui est important pour vous et pour votre enfant. Elle vous accompagnera en vous posant des questions afin de vous aider à bien cibler votre objectif pour que celui-ci ait réellement un sens pour vous.
Bien prendre le temps de documenter votre objectif est la clé du processus. Lorsque celui-ci est clair, vous êtes prêt à travailler sur les solutions.
L'exploration des stratégies
DEUXIÈME ÉTAPE
L’ergothérapeute vous guidera à réfléchir aux actions qui vous aideront à changer la situation. Ici aussi, l’ergothérapeute vous posera des questions pour vous aider à faire des liens avec d’autres situations similaires.
Le but est de rechercher ce qui fonctionne et de construire des solutions à partir des habiletés existantes. Des solutions peuvent souvent être trouvées en observant ce qui va bien au lieu de rester dans l’analyse de ce qui ne va pas bien.
Si vous le désirez, l’ergothérapeute vous transmettra également des connaissances et des informations qui pourraient vous aider à trouver de nouvelles solutions.
Le plan d'action
TROISIÈME ÉTAPE
À la fin de la rencontre, vous saurez quoi essayer. Vous aurez un plan d’action que vous aurez identifié vous-même. L’ergothérapeute vous aidera à clarifier par quoi commencer et ce dont vous aurez besoin pour y arriver.
La révision du plan
QUATRIÈME ÉTAPE
À la rencontre suivante, l’ergothérapeute regardera avec vous comment cela se sera passé lorsque vous aurez essayé votre plan et continuera à vous guider dans la recherche de solutions.
Comme votre enfant est unique, comme vous êtes vous-même une personne unique, il se peut que cela demande de revoir votre plan d’action pour l’ajuster, le modifier ou le réinventer.
La généralisation
CINQUIÈME ÉTAPE
Lorsque le plan fonctionne, généraliser les stratégies à d’autres contextes.
Par exemple :
- Dans quelle autre situation cette stratégie pourrait être utile?
- Comment pourriez-vous modifier cette stratégie?
- Qui d’autre pourrait utiliser cette stratégie?
En quoi consiste l’approche de coaching?
Dans cette approche, vous êtes considéré comme l’expert de votre situation et de votre enfant. Vous aurez accès à un partenaire de travail, l’ergothérapeute, qui vous accompagnera dans le changement que vous souhaitez.
Une des particularités de l’approche est d’utiliser les questions comme moyens d’intervention. Tout au long des rencontres, l’ergothérapeute vous questionnera donc pour vous aider à :
- Analyser la situation votre situation et celle de votre enfant.
- Guider votre réflexion.
- Guides votre prise de décisions sur les moyens et actions qui vous aideront vous et votre enfant à progresser et qui rendront votre vie de famille plus satisfaisante.
Est-ce que cette approche est pour vous?
L’accompagnement en ergothérapie est pour vous si :
- la participation de votre enfant à ses activités quotidiennes est une inquiétude pour vous;
- vous avez de la difficulté à obtenir la situation désirée lorsque vous tenter d’agir;
- vous souhaitez faire des changements dans votre façon d’intervenir auprès de votre enfant;
- vous recherchez des connaissances ou à développer vos capacités en tant que parent.
L’accompagnement en ergothérapie n’est pas pour vous si :
- Votre enfant présente un problème de santé non géré.
- Votre enfant requiert une évaluation spécialisée ou une évaluation pour avoir accès à des services.
- Vous ne souhaitez pas vous impliquer dans le suivi.
- Vous éprouvez des difficultés personnelles requérant une aide à ce niveau.
À noter que l’intervention directe peut aussi être nécessaire pour aider certains enfants en difficulté. Notre ergothérapeute vous avisera si elle juge que cela est le cas pour vous.
Quelle est la durée d'un suivi?
Notre but est que vous deveniez le plus compétent possible avec votre enfant et qu’ainsi vous ayez de moins en moins besoin de nous pour vous accompagner. Notre approche se veut donc un investissement sur le long terme.
Le temps requis entre la première rencontre et l’atteinte des objectifs varie grandement d’une situation à l’autre. Certains parents auront un seul objectif tandis que d’autres en auront plusieurs. Habituellement, le suivi se termine lorsque vous vous sentez autonome à poursuivre sans accompagnement.
Finalement, il est normal qu’au début les rencontres soient plus longues. Au fur et à mesure que vous développerez vos compétences, la durée des rencontres diminuera.
Quels sont les bénéfices pour les parents?
- Des interventions qui visent ce qui est le plus important pour vous et votre enfant.
- L’identification de stratégies réalistes et applicables.
- Une meilleure autonomie dans la prise de décision et dans la résolution de problèmes.
- La mise en valeur de vos connaissances et compétences.
- La diminution du temps de thérapie à long terme.
- Un travail d’équipe avec une ergothérapeute.
Le fait de choisir vous-même ce que vous essayerez augmente la probabilité que vous le fassiez.